微课在高中英语课堂的应用

栗冬霜

摘要：在信息技术不断发展的背景下，为了让我国的教学形式更加地信息化，满足学生发展的要求，加强了微课在高中英语教学中的应用。这种教学主要以视频为载体，在明确知识点的基础上，对学生进行教学，在丰富学生英语知识的同时，还激发了学生对高中英语学习的兴趣，创新了教学模式，进一步促进了高中英语教学的进程。基于此，本篇文章对微课在高中英语课堂的应用进行研究，以供参考。

关键词：微课;高中英语课堂;应用

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-32-183

引言

目前，微课已经走入了部分高中英语课堂教学中，其对学生的自主学习以及活跃课堂气氛发挥着重要的作用，由于微课具有灵活多样、方便快捷、操作简易等特点，其相较于传统的英语教学模式而言可谓是一项重大的突破，教师在日常的课堂教学中合理地使用微课进行辅助教学，就可以有效地提高课堂教学效率。

1简述微课在高中英语课堂教学中的重要作用

1.1提高学生的自主学习能力

在高中英语教学中运用微课，教师可以将教学的重点和难点以短视频的形式呈现出来，然后将短视频上传到微课资源网站。这样，学生不仅可以下载短视频后进行学习，还可以直接在线上进行学习，实现不断地预习或者复习短视频中的知识点。在长期的学习中，学生对词汇的学习兴趣会越来越浓厚，自主学习能力也能够得到有效提高。

1.2提高课堂互动性

微课在英语课程中的有效应用，可以帮助学生更全面地把握英语知识，培养学生的综合性思维，提高学生的理解能力。……