郑州财税金融职业学院 李伊平
《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》等文件提出要实现教育现代化的发展战略目标,高校教育的现代化离不开教育教学资源。互联网共享财务时代,更离不开教育教学资源,立足互联网+大数据为支持的现代商贸服务业,建设智能财务教学资源库,不仅可以为满足国家枢纽咸亨是建设复合型人才的需要,引领新时代职业教育实现高质量发展,还能为各高职院校提供一个更加开放的交流平台,推动专业建设和课程改革,既能提高教师的教学水平,又能方便学生随时随地汲取学习资源。
《国家职业教育改革实施方案》提出建设高水平专业群的目标,也明确办好新时代职业教育的重要举措是健全教学资源库,随着大数据、云计算等新技术的不断发展,财会职业和财会教育的变革已经势在必行。建立智能财务教学资源库是顺应人工智能和“互联网+”时代的必然要求,建设一批高水平的智能财务教学资源库,可以实现专业群优质资源共享、协同发展,进而更好的发挥专业群的服务功能,同时,建设智能财务教学库可以带动职业院校教育理念、教学方法和手段的变革,推动职业院校财会类专业的教学改革,进而提升职业院校财会类专业人才培养质量,有助于提升职业院校内涵建设,从而帮助职业院校顺利完成高水平专业群的建设任务。……