浅谈信息技术与高中思想政治教学融合

吴丽红

摘要：高中思想政治课，既要向学生传播理论知识，又要向他们灌输中国特色的社会科学知识，引导其树立正确的价值观、世界观和人生观。然而一些高中政治课教学效率低下，学生的认知能力很难得到提高，因此在现代信息技术高速发展的今天，有必要建立信息技术网络平台，作为思想政治课程的辅助教学工具，这也是适应素质化教育发展的需要。随着时代的发展，科学技术的进步，人类已经进入了信息技术广泛运用的时代。如今，我国已经进入了全面推进素质教育的改革年代，素质教育的发展和教育信息化的推进，要求在高中阶段借助信息技术辅助教学越来越迫切，政治课程教学的开展也不例外。而信息技术与政治课程的融合，是每一位政治教师值得思考和关注的问题。

关键词：信息技术;高中政治教学;深度融合

一、技术与教学融合方式实施的深远意义

近年来，高中政治课堂的教学内容比较复杂难懂，涵盖的信息量比较少，气氛不活跃，教师很多时候束手无策。将信息技术与政治课程教学相融合，能带来一场教学变革，以先进的理论作为指导实践教学。信息技术是在先进教育思想的理论指导下，将其与政治课程有机融合。作为一种有效的教学方式，它是全面推进素质教育改革的必要步骤。政治教师承担着培养学生人文科學素养、创新实践能力的重任，要懂得利用信息化的平台收集各种信息资源，让学生不再只是依赖课本，更有助于学生个性的发展。……