传统文化资源在幼儿教育中的价值与运用

何洁

摘要：中华民族具有五千多年的悠久历史，随着时间的推移从而形成了具有中华特色的传统文化资源，它是中华五千年历史的沉淀，人类文明的结晶。中华传统文化与我们的生活、幼儿等息息相关，影响着我们一代又一代的中国人。中华传统文化蕴含着深远的意义与教育价值，所以需要我们去传承与保护，本文针对传统文化资源在幼儿教育中的价值与运用展开研究讨论。

关键词：传统文化;幼儿教育;价值;运用

文化是一个国家的灵魂所在，文化体现了一个国家的精神素养。让文化更好的传承是一个国家教育的根本意义所在。通过传统文化资源在幼儿教育中的渗透，可以使得传统文化得到更好的传承与记载，进一步培养幼儿的内在涵养，塑造幼儿的优秀品质，进而打造优秀的高素质人才。

一、传统文化资源在幼儿教育中的价值所在

中华传统文化资源记载了民族文明的进步与发展，具有独特的中华色彩，内容是多元化的，传统文化的表现形式也是多种多样的。将传统文化资源运用到幼儿教育中去，既可以丰富幼儿教学资源，激发幼儿的学习兴趣，也可以培养幼儿优秀的品质以及塑造幼儿的精神素养，从而有效的推动中华传统文化的传承。

二、傳统文化资源在幼儿教育中的运用

2.1将传统文化资源与幼儿教学内容有效融合

将传统文化资源与幼儿教学内容进行有效的融合，可以丰富课堂的教学内容，使教学内容变得栩栩如生，增加幼儿学习的趣味感。……