高校西班牙语线上线下混合教学有效性提升研究

李竞阳

摘要：随着我国教育改革事业的不断推进，各种小语种专业也如同雨后春笋一般，层出不穷，但因为小语种专业的特殊性，学生在掌握理论知识点之后很难进行有效的训练，学生也很难对自身有一个清楚的认知，并且，西班牙语的学习相较于英语更加困难，英语会在我们的生活中出现，西班牙语除了特定的地点，很少出现在学生的生活中，这会让学生缺少实践的机会，导致学生的英语口语能力较差。但因为科技的发展，人与人之间的交流变得越来越简单，教师可以通过混合式教学给予学生一个交流的平台，让学生能够进行一定的口语交流，促进学生的提升。

关键词：高校西班牙语;混合教学;有效性;策略研讨

西班牙语是一门语言类的学科，这也就意味着学生需要在掌握基础知识点的同时，能够有一定的口语交流能力，但因为西班牙语在我国的稀缺性，除了学生和学生或者学生和教师之间的对话，学校很难给予学生足够的实践机会。但这只是针对传统教学来说的，教师可以通过混合式教学来构建一个线上的交流平台，让学生能够借助互联网和真正的西班牙人进行一定的交流，从根本上促进学生口语交流能力的提升。

一、混合式教学与西班牙语专业教学结合的意义

西班牙语专业是一门语言类的学科，学生需要有一个夯实的基础，也需要针对自己掌握的基础进行练习和延伸，但在传统教学之中，学生没办法得到有效的练习和延伸，可能导致学生在真实的对话之中出现问题。……