做“四有”好老师,当育人“大先生”

2021-10-21 08:52:25张建霞
科教创新与实践 2021年32期

张建霞

摘要:青年是一个民族的未来,贾清召曾说“看一个民族和国家的发展力,就要看这个民族和国家的青年群体们在想什么,做什么。”教师的职责负责教书育人,教师需要像一把尺子一样比量着学生的成长。又好像一把修剪园林的剪刀,发现哪里生出横枝,就把它修剪一番。教师要教会学生不仅仅是知识,还有做人。在聆听了习近平总书记的讲话后,争做四有好老师,为学生的人生道路保驾护航。我们应该以自身为标杆,践实社会主义核心价值观,丰富自我知识,对待学生有仁爱之心,有道德情操,在日常与学生的交流中,尊重学生,努力做让学生喜爱的好老师,不辜负党和国家的希望,为党和国家育人才!

关键词:四有;好老师;大先生

作为一名新时代的教师,生活在一个有民族信仰有希望的新中国,新中国处处充满了正能量,也正因为我们生活在一个伟大的时代,心中有信仰,脚下便有力量。在习近平总书记的号召下,我会用四有好老师的标准来严格要求自己,时刻鼓励自己。在教师的心中,学生是放在首位的,我將时刻把学生放在我心中的首位。教师不应该只对学生停留在书本知识的教学上,更应该与学生友好相处,不仅在书本知识上进行交流探讨,更要在做人做事上进行交流。我将会教导学生在学习之前,首先教导学生学会做人。

学生与老师的关系不应该局限在师生关系,教师应该用自己的行为去告诉学生,教师和学生是可以做朋友的。……

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