创新体制机制 构建基层干部教育培训新格局

■ 赵明伟

齐齐哈尔市龙沙区认真贯彻落实习近平总书记关于“做好新形势下干部教育培训工作，既要坚持运用行之有效的传统方法，又要通过改革创造新的方法，不断提高教育培训科学化水平”的重要指示精神，主动作为，勇于创新，打造干部教育培训新格局。

一、建立基层“微党校”，打通基层干部教育培训“最后一公里”

为深入贯彻落实《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》《中国共产党党校（行政学院）工作条例》要求，龙沙区结合实际，在所属街道党工委设立7个基层“微党校”和39个社区“微讲堂”。改变了以往完全由区党员干部教育培训中心办学的体制，形成区党员干部教育培训中心办学为主体、各基层“微党校”共同办学的体制，提升了干部教育培训的整体实力。

（一）探索基层“微党校”建设新模式。基层干部教育培训必须坚持需求导向。通过广泛调研了解到，当前基层党员干部对教育培训的需求呈现出时代性和多样性特点，培训层次的逐级延伸以及培训内容的实用性，始终是基层党员干部的实际需求，应当成为基层干部教育培训工作的重点。为此，龙沙区创建新模式，探索基层“微党校”建设，以适应基层干部教育培训新需求。基层“微党校”建设坚持“党校姓党”总要求，以探索构建区级党校教育“3+1”模式（即构建区、街道、社区三级体系，延伸一级到辖区单位）为基本思路，打造基层“微党校”办学“四有一特色”（即有阵地、有队伍、有制……