鞠茜
谈到钱,今天的小朋友应该是既陌生又熟悉。
说熟悉,是因为我们终归是要跟钱打交道。比方说,放学的时候,别的小朋友都去买零食,你买不买?再比如,新学期了,是不是会想要买一些新的文具什么的?就算自己不花钱,也应该会有过跟大人一起去买东西的经历。
但是,现在拿着一堆钞票出去购物的机会是越来越少。我自己大概是有两三年,基本上就没有拿着钱包出门的经历,都是带着一个手机,买东西的时候,“哔”—下就结账了。
在这种情况下,孩子对钱其实是很陌生的,甚至对钱的认知会出现一些偏差。比如,可能会认为钱就是一堆数字,想要用的时候,拿手机出来就完事了。
更糟糕的是,我看到有些家长会给孩子办一张副卡,以为这样就可以控制孩子花钱了。但这样做可能会有一个问题,就是孩子因为从来没见过钱,对钱也没个概念,所以花起钱来更是大手大脚。而且,这种大手大脚跟我们小时候那种大手大脚,完全不是一个概念。
我记得,我小时候有一年领了压岁钱,也不多,就500块钱左右吧。但那是我妈第一次允许我自己去支配这笔钱,所以,我当时感到很开心,等商店一开门,就赶紧跑去花了200块钱买了一套很专业的德国一个牌子的水彩笔。
当然,你买了这么一大件东西,肯定是瞒不了。我妈发现之后非常生气,第二天就带着我去把它退了。
为什么呢?我妈也不是非常懂财商,但是她就是觉得,我一个小孩子,又不是专业学画画的,业余画两笔而已,完全没有必要买那么高级的还是一套的水彩笔。……