创新家校共育，助力孩子健康成长

孙建华 刘可研

为提高家长的教育水平，破解家庭教育难题，安丘市兴安街道兴安小学于2016年组建了“家校携手 助力学生健康成长研究与实施”团队，开展了被潍坊市立项为重大课题的“家校携手助力学生健康成长研究”。该课题已于去年12月结题，学校在探索行之有效的新型家校合育模式、助力孩子健康成长方面取得了成效。

五年来，项目组通过健全三级家长委员会，组建家委会群、家校合育群，走出去请进来等，扎实开展家委会工作。家委会成员参与班级事务、路队执勤、志愿服务、会议组织、研学旅行等活动，激发了家长对家庭教育课程学习的热情，全体家长重视家庭教育，提高自身家庭教育水平，努力融入孩子的学习和生活，激励带动了孩子的成长。

经过五年的研究和探索，学校丰富和开发了助力成长课程体系，开创了新型家校合育模式，凝聚了学校、家庭、社会三位一体的强大育人合力，在助力孩子健康成长方面取得了突出成效。家校联合会、家庭教育名师工作讲师团、“五步五访”常规化家访制度等家校一体化的教育生态圈初步建成。

如今，众多家长认识到：家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，孩子是父母的复印件，身教重于言教，父母、家庭有著对孩子耳濡目染、潜移默化的巨大影响，只有与时俱进学习科学教育方法，才能引领孩子健康成长，达到与学校携手育人的目的。通过努力，学校的家校携手育人工作取得了以下成效：