特例学习法在高等数学学习过程中的应用

徐品 桑晓勤

摘 要：本文首先介绍了高等數学的几大难点，然后特例学习法相对于常规学习方法的优势，最后分内容板块介绍了特例学习法的实际应用。该论文对于高校学生的高等数学学习有很好的借鉴意义。

关键词：高等数学 特例学习法

1 引言

高等数学现在几乎是各大高等学校理科专业的必修课，其内容之多、难度之大让很多同学感到头疼。仅仅是一个极限的定义就足以让很多同学望而却步，断了学好数学的信心。之后的种种极限、几种连续收敛中千丝万缕的联系就像缠成一堆的线团难以理清，更不用提微分中值定理的千变万化、傅里叶级数的弯弯绕绕，每一项内容都足以让人消化几周时间。对学生来说，为了不挂科就已经很为难;要想名列前茅、拿奖学金甚至考研考上心仪的大学，高数这道坎似乎是横在他们面前的一座难以跨越的大山，捧起高数书，看到的都是熟悉的文字，但是却不理解每句话的确切意思。那一页页排版精美的文字，本是知识的浪花，对很多学生来说确实催眠的神药，每当捧起它读上几分钟，睡意便悄然而至。

高等数学虽然难学，但又不得不学。“不想当将军的士兵不是好士兵”，既然到了大学，就应当趁着大好青春，学好本领，提升自我，让自己在以后的学习生活中不畏艰难，立于不败之地。让高数从不会到会的过程是一次自我升华的过程、是一次自我蜕变。学好了高数，学习能力必然得到极……