浅谈如何在农村小学开展特色阳光体育活动

赵润 贺佳星 宋茜

摘要：自2007年开始，我国便开始在各级院校中全面推广阳光体育运动，目的是让学生健康学习，健康生活，重塑学生的精神面貌，深入贯彻“健康第一”的教育指导思想。在这一背景下，农村地区的小学院校也展开了积极的体育活动创新，正在实践中一步步摸索，总结经验。本文将结合理论与经验说一说如何在农村小学院校有效开展特色阳光体育活动。

关键词：农村;小学;特色阳光体育活动

引言：

当代学生的文化课学习压力大，运动量少，健康状态差，唯有大力构建特色体育活动，扩大体育教育的覆盖面，才能从根本上令学生的精神面貌焕然一新，这对他们的生理及心理健康，学习及未来发展都有重要意义。农村小学开展特色阳光体育活动应当体现出地方特色，强化实践，认真落实，创新形式。

1.在农村小学开展特色阳光体育活动的基本原则

一，健康第一原则，加强学生的安全教育，制定安全防范措施，避免意外事故发生。二，趣味性原则。通过活动的趣味性来影响学生们对体育文化的热爱与尝试。三，持之以恒原则。培养学生的运动兴趣，使学生自动养成自觉锻炼的习惯，养成终身体育的意识。四，层次性原则。根据不同年级及身体素质的差异，制定符合实际、切实可行的教學措施，按照由易到难、由简入繁、循序渐进，让每一位学生在运动中找寻快乐、获得自信。五，激励性原则。让学生的主体得到充分尊重，在体育运动中获得合作学习的快乐[1]。……