李京南 唐瑛
内容摘要:在中学语文课堂中汉字教学是必不可少的内容,而汉字所承载的文化价值也是值得重视。汉字教学能够提高学生的语言文化素养,也能在课堂中对汉字文化的传承。从当前教师自身的汉字文化素养、学生的汉字学习意识、课堂教学内容重点偏向等情况来看,中学课堂对汉字教学的重视不够。促进中学语文汉字教学对传统文化的传承在于:一是教师自身具备汉字文化意识;二是课堂中注重汉字文化的渗透与讲解;三是切实体验汉字的发展过程。通过提升汉字教学在中学语文课堂中的重要作用,来促进教学中的文化传承。
关键词:汉字教学 中学语文 传统文化
语言文字是人类赖以生存的最为重要的工具和载体,是人类文化中必不可少的部分。中华民族的汉语言文字的创造与传承,更是文明历史上的重要篇章。汉字在记载、传播和促进文化交流上都发挥了其宝贵的价值,推动中华优秀传统文化的传承。中学语文课堂上肩负着汉字教学的重任,不仅要教会学生认、读、写汉字,同时也要渗透汉字背后的文化意蕴。本文将以中学语文汉字教学为研究对象,探究在汉字教学中对优秀传统文化的传承方式,理解其意义所在。
一.中学语文汉字教学的现状探究
在中小学语文课堂上,汉字教学是语文课程学习的基础构成部分。从中学语文的课堂而言,汉字教学形式、教学内容以及教学方法不及小学汉字教学多样化。……