亲子活动在幼儿园种植课程开展中的有效运用

邹燕

【摘    要】种植课程是促进幼儿全面发展的主要要素之一。种植劳动有利于孩子形成良好的思想、道德品质，培养优秀的生活与学习技能。亲子活动是教师在幼儿成长过程中应该充分进行把握和运用的路径之一，所以本文立足于幼儿园种植课程开展的基本情况，对亲子活动在幼儿园种植课程开展中的有效运用进行了探究。

【关键词】亲子活动;幼儿园;种植课程

中图分类号：G610       文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）30-0126-02

Effective Use of Parent-Child Activities in the Development of Planting Courses in Kindergartens

（Xiaodu Kindergarten， Xinbei District， Changzhou City， Jiangsu Province，China） ZOU Yan

【Abstract】Planting courses are one of the main elements to promote the all-round development of children. Planting labor is conducive to the formation of good ideological and moral qualities of children， and cultivate excellent living and learning skills. Parent-child activities are one of the paths that teachers should fully grasp and use in the process of children's growth. Therefore， based on the basic situation of the development of kindergarten planting courses， this article explores the effective use of parent-child activities in the development of kindergarten planting courses.

【Keywords】Parent-child activities; Kindergarten; Planting courses

幼儿时期正是幼儿发展各种优秀品质和能力的阶段，种植劳动有助于幼儿的发展，所以这一时期应注重让幼儿接触种植课程。《3-6岁儿童学习与发展指南》提出：“合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要”，所以我们用种植劳动来让孩子体验劳动，并积累生活经验。孩子的成长需要家园共同努力，因此，在幼儿种植课程中，家庭和幼儿园应该根据孩子的情况制定出有效的措施，确保幼儿在家园的工作作用下认识种植劳动、热爱种植劳动、学会种植劳动。本文在充分总结了幼儿种植课程中的经验，从以下几个方面提出了亲子活动在幼儿种植课程中的具体运用措施。

一、亲子活动在幼儿种植课程中的作用

幼儿教育实践证明，孩子的成长并非只依靠家庭或者幼儿园某一单方面的力量，幼儿的种植课程有效进行更是如此，因此，在幼儿种植课程中需要加入亲子活动的环节方能起到良好的效果。……