基于现代信息技术的高职英语分层教学实践与研究

魏恒毅

摘要：在素质教育不断深入的背景下英语作为一门综合实践性极强的学科它对于每一个阶段的学生都有着非常重要的意义，不仅能帮助他们当下学习同时对日后生活发展都有着推动作用。英语能力对于高职的学生来说是影响他们职业素养提高和学校人才培养核心要素，所以需要每一名高职英语教育工作者正确认识。对此，为了进一步提高高职英语教学质量水平，相关教育学者结合现代化信息技术提出了英语分层教学模式，这在实践中凸显出明显成效，但还是存在部分问题需要教育工作者去发现和解决。本文先阐述了基于现代信息技术的高职英语分层教学实践概述，然后又对基于现代化信息技术的高职英语分层教学优化措施展开讨论，并提出了个人的见解。

关键词：现代信息技术：高职英语：分层教学：实践：研究

引言：

分层教学指的是结合学生的学习能力、学习态度以及学习基础将其划分成不同的层次，落实差异化教学，让每一名学生都能够在学习中获得提升，不仅能培养他们的英语学习自信心，也能在知识点和技能上日益完善，进一步达到因材施教效果。为了把分层教学科学应用到高职英语专业教学中，教师需要充分结合现代化信息技术落实线上线下教学模式，从而给大学生构建轻松愉快且高效的课堂环境。

一、基于现代信息技术的高职英语分层教学实践

（一）高职英语教学现状