外指委委员笔谈：如何看待外语学科的学科地位？

王宪军 等

一直有所谓的专家学者反对学习英语，抑或认为英语在中高考中所占比重过高而要求降低，并增加物理、化学等学科的分值比重。然而，仅就近期中国外交活动中翻译官相当出色的表现而言，就足以表明英语学习不可或缺。

历史必然性

30多年来，英语和语文、数学一直是中学阶段的主科课程。而英语作为国际交流通用语言之一，是对外交流的必备工具，成为三大主科之一有其历史必然性。自改革开放以来，随着全球化程度日益深化，国际交流合作愈加密切，英语学科教育的重要意义和重大作用更加凸显。坚定文化自信，绝不能“夜郎自大”“闭目塞听”，而更应该博采众长、相得益彰。

现实必需性

目前，全球有5000多种语言，而在这其中，英语仍然是使用范围最广、学习者最多的语言，是国际经济、科技、文化、社会等交流合作活动中被普遍使用的语言。信息化时代，英语同样是当今全球广为通行的信息传播媒介，小到计算机语言、编程、网络传输，大至科技创新、学术交流、成果展现等，都离不开英语。此外，大多数国家的高等教育都开设了英语语言文学专业，仅在中国，就有100多所大学设有英语或相关专业。这都决定了英语学科在基础教育中的地位不可擅动。

普遍实用性

全球化时代，英语作为主流国际语言工具，已经广泛渗透并影响了人们生活的方方面面。特别是随着我国改革开放进程的不断深化，无论是日常生活、工作学习、旅行消费，还是交流借鉴、研修深造、成长进步等，英语都是重要且实用的工具。……