数字绘本的交互叙事设计策略研究

李萌

1.中国传媒大学动画与数字艺术学院，北京100024

2.北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院，北京100876

绘本是以图文合奏为叙事特点、以儿童为主要读者的书籍。在新媒体时代，随着交互技术的不断成熟，一部分创作者尝试用信息技术手段来呈现绘本，数字绘本在这一背景下应运而生。数字绘本与生俱来的交互性，使其叙事也呈现出交互式特点。作为随着新媒体技术发展起来的新型叙事形态，数字绘本允许读者针对情节的发展作出自己的选择，从而参与到虚拟的故事世界之中[1]。

一、数字绘本和交互叙事的相关内涵

（一）信息时代下的数字绘本

绘本即图画书（Picture Book），是一种通过一系列的图画，结合较少的文字或完全没有文字来传达信息或讲故事的艺术形式[2]。作为儿童阅读启蒙的重要读物，传统绘本以纸质书为主要的承载形式。随着技术对数字出版的影响，绘本以虚拟现实、增强现实和混合现实等形态出现，逐渐突破基于纸媒的传统形态。智能移动终端为绘本的形式提供了更多可能性。基于这些智能设备的绘本，也被称为数字绘本或交互绘本。在这一背景下，读者正在经历着从纸质实体书阅读到基于屏幕交互的电子阅读的这一空间和形式的双重跨越。

数字绘本（Digital picture book）是用数字化的形式呈现的绘本[3]。数字绘本所涵盖的范畴较为宽泛，既包括了传统绘本的数字扫描形式，又包括了带有交互特性的数字化绘本应用程序（Application）。作为能够真实触摸到的实体书，纸质绘本为儿童带来了可以翻阅和触摸的真实阅读体验。……