浅谈《剃头大师》一文中的对比

2021-11-03 09:17:18高小霞
语文周报·教研版 2021年40期

高小霞

《剃头大师》是我国著名的作家秦文君《调皮的日子》一书中的一篇文章,主要讲了“我”给表弟小沙理发的事。全文充满童真童趣,文中的“我”自称“剃头大师”,却把小沙的头理得惨不忍睹,坑坑洼洼,害得表弟剪了个电灯泡一样的发型,姑父被带“刺”的睡衣困扰,实则是个“害人精”。

本文最大的写作特色就是采用对比手法,笔者在教学中让学生找出文中关键语句,在比较中孩子一下子就能明辨是非,明白好坏。抓住文中的对比,既能突出人物的本质特征,使人物形象更立体,又可以加强文章的艺术效果,将“剃头大师”和“害人精”两个对立的形象在对文章曲折情节的分析中巧妙翻转,充满了喜剧色彩,让人读后捧腹大笑。下面笔者将教学中的对比整理如下。

一、对比能突出人物本质,形象鲜明深刻

1.称呼的对比。老剃头师傅被表弟小沙称作“害人精”,“我”自称是“剃头大师”。

2.老剃头师傅和“我”使用的工具进行对比。“我”使用的是随意找出的一把普普通通的剪刀,老剃头师傅用的是一把磨得锃亮的剃刀加一把老掉牙的推剪,“锃亮”“老掉牙”透露出老剃头师傅将剃头看作是严肃的事情,以及他认真的态度。

3.小沙对“我们”态度的对比。去理发店理发需要姑父手拿木尺监视着,小沙会瞪着对方,骂他是“害人精”,而小沙对“我”的态度则不然。主动央求,态度极其诚恳,害怕“我”不答应给他理发,承诺理完后给“我”五块钱作为报酬。一个调皮、可爱、怕理发的小沙跃然纸上。……

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