钱玉珠 王文婷 陈秋菊 宁巧
斜视是儿童常见眼病。斜视不仅影响患儿的双眼视觉功能,同时也影响面部外观,造成自卑等心理障碍[1]。近几年国内外流行病学研究结果表明,斜视的发病率为1.1%~2.12%,且成逐年上升的趋势[2-3]。斜视还对儿童的社会心理健康产生负面影响,包括与他人交往、学习、课外活动等,容易产生抑郁、焦虑、孤独、缺乏自信心等心理问题[4-5]。早期斜视患儿行矫正术,有利于改善双眼视功能,矫正第一眼位斜视,改善眼球运动,扩大双眼单视视野;也有利于改善斜视患儿手术后心理状态[6]。目前,国内外学者对斜视矫正手术患儿生活质量缺乏深入研究。本研究探讨斜视矫正术对患儿生活质量的影响,为制订相应的护理措施,提高斜视矫正术患儿生活质量提供依据。
选择2019年3月—2020年1月医院收治住院的83例斜视儿童为研究对象,患儿父母自愿签署知情同意书。纳入条件:年龄<18岁;符合中华人民共和国国家卫生健康委员会编写的《斜视诊治指南(2018版)》[7]斜视患儿诊断标准。父母代评方式填写问卷。排除条件:有认知障碍者;合并其他疾病引起眼部疾病(如眼眶畸形、上睑下垂、甲状腺相关性眼病等)合并颜面部缺陷。患儿中男51例,女32例。年龄3~17岁,平均7.86±3.8岁。病程3~15年。内斜视50例,外斜视33例。
采用中文版Peds QL4.0儿童生活质量普适性核心量表评估斜视矫正术对患儿生活质量的影响。该量表已经被学校和社区健康儿童及多种急、慢性疾病的儿童研究证实具有良好可行性和可靠性[8-12]。……