张晓丹
(河南省三门峡市中心医院儿科,河南三门峡 472000)
儿科患儿病种复杂、变化快,加上患儿年龄较小,心智尚不成熟,表达能力较差,依从性欠佳。同时患儿在治疗过程中易出现哭闹现象,且患儿不良情绪感染较强,会出现多名患儿同时哭闹问题,易造成不良护理事件发生率,因此护理难度较大[1-2]。同时由于患儿家长爱子心切,情绪较为激动,对于常规的护理不理解和接受,因此需进行针对性的疏导[3]。近年来,儿科护理管理应用团队协作+风险防控模式干预逐渐被临床人关注[4]。因此本研究进一步研究儿科护理管理应用团队协作+风险防控模式干预的效果,现报告如下。
1.1 一般资料:选取2017 年3 月至2020 年1 月我院收治的100 例患儿为对象。采用随机数字表法分为两组,实验组(n=50)男性23 例,女性27 例,年龄2~13(7.69±1.35)岁;发病至就诊时间3~15(5.82±0.34)h;其中肺炎29 例,哮喘21 例。对照组(n=50)男性26 例,女性24 例,年龄2~14(7.72±1.46)岁;发病至就诊时间3~14(5.76±0.30)h;其中肺炎30 例,哮喘20 例。两组基线资料相较无统计学差异(P>0.05)。
1.2 研究方法:对照组给予常规护理管理:患儿入院后监测患儿生命体征,遵医嘱改善不适症状,完成才学及输液等处置,并对患儿家长进行常规宣教。实验组给予儿科护理管理应用团队协作+风险防控模式干预:①团队协作:成立护理小组,护士长熟悉每个护理人员优势,根据护士专业能力和知识水平安排任务,如将细心、耐心者分配到输液室;认真负责者分配到处置室。实现按劳分配,避免疲劳待岗。要求成员互相信任、帮助以及配合,成员间可互相监督,根据问题及时提出解决方案;②……