高职新生思想状况分析及对策

摘要：高职学生与考上名牌高校的学生相比在很多方面是有差距的，要想把他们培养成具有一定知识和较强动手能力的应用型技能型人才，在新生入学初期，对班级学生思想状况进行全面分析并做出一定的对策尤为重要。

关键词：高职新生 思想状况 分析 对策

后疫情时代，2020年10月中旬，我校迎来了2020级新生，为了培养符合专业和岗位要求的高职技能型人才，对某班级新生的思想状况进行了分析，发现了一定的问题，做出了一定的对策，以期为后期的班级管理和学生发展起到一定的作用。

新生入学后，通过对班级全体同学进行认真观察，了解疫情期间，在家上网课的情况，各同学家庭及个人基本情况，各同学性格特点和兴趣方向，总体来讲，本班上学生思想动态较为稳定。同学们对自己的学习和生活有合理的计划，并且对学习和生活中出现的问题有比较理性的认识。展现出了当代大学生积极、健康、乐观、向上的精神面貌。具体分析如下：

1.大部分同学有比较明确的学习目标，通过入学专业教育，对专业有比较清晰的认识，能够在思想上接受本专业学习。但仍然有小部分同学入学本校和本专业是家长的意思，个人并不十分愿意，对个人前途比较迷茫。

2.部分同学属于文科生源，普遍反应对化学的学习十分吃力，感觉学习压力大。来自青海的几位同学反应英语基础比较差，学习有一定的困难。

3. 部分同学对专升本的招生政策比较关注，希望去本科院校继续深造学习。……