新冠肺炎疫情应对中加强大学生心理疏导工作创新探讨

摘要：2020年初春节前夕新冠疫情在全国突然爆发以来，大学生中普遍呈现出从恐慌疑虑到焦虑不安，再到空虚无聊等心理表现。其主要表现是：恐慌疑虑-焦虑不安-空虚无聊。其主要客观原因是：新冠疫情来得特别突然，大学生甄别能力缺乏;主观原因是：大学生严重缺乏对新冠疫情的科学认知，心理尚未完全成熟，抗挫折能力不强。新冠肺炎疫情应对中加强和深化大学生心理疏导工作创新路径是坚守网络阵地，深入开展网络宣传思想工作;积极传播有关新冠疫情的科学知识，使他们认清防空新冠疫情的艰巨性;加强对大学生的人文关怀，使他们时刻感到温暖，提高信心;启动“学生工作团队+专业导师+心理中心教师”合力的心理疏导机制;加强主流意识形态和社会主义核心价值观教育，提高大学生的信息鉴别能力。

关键词：新冠疫情：大学生心理疏导：新路径创新探讨

一、新冠肺炎疫情应对中加强大学生心理疏导工作的紧迫性

随着中国特色社会主义建设成果的瞩目，我国前所未有地靠近世界舞台中心，前所未有地接近中华民族伟大复兴的目标，前所未有地具有实现奋斗目标的能力和信心，广大大学生进一步加深了对伟大祖国的爱心，进一步提升了对中国特色社会主义的信心。尤其是通过党的十九大精神学习活动和在欢庆建国70周年时开展传承红色基因活动，大学生进一步增强“四个”自信，把自己的前途同党和国家的命运联系到一起，进一步坚定了不忘初心，牢记使命，在实现中国梦的斗争中实现自身理想的决心。……