关于应用型高校二级学院职改秘书培训工作的思考

杨婕

摘要：职改秘书是学校职称工作的一线工作者，职改秘书的业务工作能力直接决定着学校职称工作的服务水平和工作效率。因此，二级学院职改秘书的培训工作是职称评审权下放至高校后有必要开展的一项工作，特别是在应用型高校中师资队伍的组成较为多样化，相应的职称晋升需求也就多样化，想要更好地顺利开展职称工作，就要重视职改秘书的培训工作，使得职改秘书具备良好的专业工作能力，更好地服务于学校的职称工作。本文以百色学院为例就应用型高校二级学院职改秘书培训工作的现状及培训策略进行简要分析及思考。

关键词：职改秘书;培训;应用型高校;职称评审

学校的职称评审工作应顺应学校的定位发展，为建设适应学校发展的高素质师资队伍而努力。2007年1月底，百色学院召开第一届教学科研工作大会提出了“建设合格的综合性、应用型地方本科院校”的发展目标。经过转型探索、转型初成、转型深化三个阶段，2019年12月19我校党委书记唐拥军同志在讲话中提出“学校建设具有百色精神的高水平应用型大学的定位及其实施模式可以说已经基本成型，按计划在2020年继续一段时间的转型深化建设和改革工作后，即进入成型发展阶段”[1]。在学校发展的重要阶段，职称评审工作也不能懈怠，为使得在职称评审工作中扮演着重要角色的职改秘书能更好地服务于职称评审工作，关于应用型高校二级学院职改秘书培训工作的思考显得至关重要。……