“双师型”人才培养方式的探索性研究

2021-11-10 16:13:58梁艳
文学天地 2021年6期
关键词:内涵

梁艳

摘要:“双师型”教师队伍建设已经成为发展技师人才队伍一项重要的任务,承担着为国家培养优质职业人才和推动工程事业发展的双重责任,因此受到了社会的广泛关注。同时,培养“双师型”教师是促进工程事业发展不可或缺的支撑力量,社会的快速前进对技能型人才提出了更高的标准,也为“双师型”教师的培养提供了培养方向。在学校与教育部门、企业等多方面的协同机制下,障“双师型”教师 的稳定来源,建立起科学合理的企业人才机制和人才培训体系,协同推进系统培训工程,极力提升市场对技师人才需要的满意程度,探索“双师型”人才培养方式已经成为推动工程事业发展的重要工作。

關键词:内涵;人才培养的困境;培养出路;

随着社会的发展和科学的进步,社会对企业人才的需要不断增加,企业对人才培养的标准也在逐步在提高。企业即是培养人才的摇篮,也是向社会输送人才的基地。为了满足社会发展的需求和促进技师行业的发展,唯有大力培养“双师型”人才,培养高质量技师人才,才能确保社会对人才的需要得到满足,才能促进工程行业的发展。因此,本文从企业“双师型”教师队伍培养的必 要性入手展开研究,对 “双师型”人才队伍培养现状与方式进行思考。

一、“双师型”人才的内涵

“双师型”教师是教育教学能力和工作经验兼备的复合型人才。 “双师型”人才即要求具备两方面的素质和能力:一要类似文化……

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