少数民族传统文化德育资源的开发与利用

林耿

摘要：我国是一个具有丰富历史文化的国家。其中少数民族文化作为我国传统文化的重要组成部分，不仅体现了我国传统文化的多样性，也体现了少数民族人民的智慧和美德。在少数民族的传统文化中，蕴含着丰富的德育教育资源，这些教育资源如果能得到有效的开采和利用，对于我国各民族人民国民素质的提高和传统文化的发展有着重要的作用。但是，由于当前我国教育部门对少数民族历史文化中德育资源的开发工作相对比较薄弱，导致资源开采受到限制。以下是本文针对少数民族传统文化中德育资源的开发利用方式进行的探讨。

关键词：少数民族;传统文化;德育资源;开发与利用

少数民族的传统文化是少数民族在历史发展长河中逐渐形成的，蕴含着大量的人文知识和和丰富的民族观念。其传统文化主要体现在少数民族人民的宗教信仰、礼仪、独特的文化活动等多个方面。德育教育作为我国重点的教学内容之一，不仅可以帮助学生树立正确的道德观念和社会观念，对学生的生活学习和未来的发展也有重要的意义。教育部门可以从少数民族传统文化中提炼出很多和德育教育相关的内容，如果能够把这些内容利用在德育教育中，不仅可以继承和弘扬我国的优秀传统文化，对学生综合素养的提高也起着重要作用。

一、基于少数民族传统文化德育教育资源的类型

（一）传统节日文化中的德育资源