论乐理视唱练耳在钢琴教学中的重要性

刘容溶

摘要：现阶段，随着我国经济的逐步发展，教育受到大家的越来越多的关注，其中，钢琴教学中学生的乐理知识掌握以及音乐素养的提升都是教学中的重要任务。在乐理知识中，教师通常采用视唱练耳的形式锻炼学生对乐谱的识、读能力，及听觉能力。而且在视唱练耳的教学形式下，学生们可以精准快速的找到指定音阶把握音准，强化学生的钢琴基础。为此，文章分析了视唱练耳与钢琴教学之间的联系，研究了钢琴教学中乐理视唱练耳的重要作用，并提出了几点加强措施，以供参考。

关键词：乐理视唱练耳;钢琴教学;重要性

引言

步入高中的学生学习压力在增大，学习负担的增重不利于学生的心理健康和学习，因此需要通过科学的方式来帮助学生减缓压力，让学生能够以最佳状态学习，从而促进学生的有效学习。高中音乐的教育是减轻学生压力的一个学科，特别是钢琴音乐的鉴赏中，聆听优美的钢琴声能够让学生的心冷静下来，从而使大脑处于放松的状态来减缓压力。

1视唱练耳与钢琴教学之间的联系

1.1视唱练耳理论含义

在音乐教学中，视唱练耳教学属于基础性教学形式，教师可通过视唱练耳来提高学生的音乐素养。视唱指的是学生需要对音乐作品的创作内涵有所了解，并能够准确的把握该作品的节奏与音调。在关键内容有所了解后，学生便可以对该作品吟唱;而练耳则是教师在音乐教学过程中，以训练的形式锻炼学生辨别作品的能力，从而使学生能够拥有品鉴音乐作品的能力，促使学生的音乐专业水平提升，并准确的把握作品的节奏。……