也谈高职院校专业入学教育内容设计

梁传伟

摘要：本文阐述了高职院校专业入学教育的十项内容设计，重点突出了专业教育和专业文化教育，旨在指导新生尽快适应大学生活，对行业、职业、专业有较为清晰的认知，树立专业兴趣、专业自信，专业使命，为以后的职业规划打下良好的基础。

关键词：入学教育;专业文化;职业规划

为进一步贯彻全国全省和学校思想政治工作会议精神，落实《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作意见》（中发[2016]31号）精神，坚持“立德树人”的根本任务，结合学校实际，通过形式多样的教育活动，帮助新生明确目标，了解大学学习的特点和基本要求，教育和引导新生尽快适应大学生活，合理规划人生，养成良好的学习、生活习惯，激发新生成长成才的主动性和积极性，使其尽快转变角色，以昂扬的精神面貌迎接全新的大学生活。树立科学的世界观、人生观、价值观、荣辱观、就业观。帮助他们了解大学生活特点和基本要求，顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变，使他们从入学伊始就能步入科学的发展轨道。需要对我院学校新生入学教育内容进行全方位设计。。

一、入学教育的原则

集中教育与长期教育相结合、全面教育与重点教育相结合、教师教育与学长教育相结合、引导教育与自我教育相结合、日常教育与生活关怀相结合。

二、入学教育时间与形式

新生入学至整个学期结束。采取学院、系集中教育和班级分散教育相结合的形式。……