观点
2021-11-11 12:29:04
中学时代
2021年4期
关键词：效应
远离达克效应
达克效应，又称邓宁-克鲁格效应。简单地说，就是知道得越少，反而认为自己知道得越多。这是一种认知偏差，越是缺乏知识和能力的人，往往越容易盲目夸大自己，更容易成为对某件事本身一无所知却最能表达观点，而且坚信没有人比自己更懂、更正确的人。达克效应的受害者不仅发表观点和意见，还会尝试强加观点于他人，仿佛自己掌握着绝对真理，其他人都是无能或蒙昧之辈。
无知者妄言，多智者慎言。努力读书，开阔自我知识视野，是远离达克效应的一条捷径。
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