专家，砖家？
——知识传播视域的解析与反思

毕立群，杨媛媛

(淮南师范学院 文学与传播学院，安徽 淮南 232001)

一、问题的缘起：跌落神坛的“砖家”

苏格拉底认为，无论哪个专业领域，专家都是极少数人，多数人都是外行。所谓“懂行的人”就是在某方面有知识的人，而这样的知识是指关于特定领域、特定行当的“专家知识”。对于专家学者，公众充满景仰和信任，不吝赞美。

古代农业社会时期，经济文化相对落后，知识难于普及，广大人民得不到良好教育，知识文化被少数贵族统治阶层垄断。孔子所谓“礼不下庶民”，即是对这种情况的形象反映。此时期出现了我国历史上最多的“圣人”“贤达”“哲人”“专家”，他们在知识的拥有和对世界的解释权上，享受着除帝王将相之外的社会群体的顶礼膜拜。

近代工业文明时期，经济快速发展，公众生活质量得到普遍改善。教育的逐步普及，使近代社会出现了在社会生活中拥有越来越多话语权的“知识分子”阶层。他们影响着政治，决定着一个国家、一个社会的知识的积累与运用。而被现代媒体高度关注的“专家”，就是社会知识分子中的精英阶层。

后工业文明时期，特别是互联网时代，互联网的快速普及形成了独特的“知识爆炸”景观，普通大众可以毫无障碍地接触各类信息、学习各类知识，以至于他们所拥有的信息量、所形成的知识结构，特别是在此基础上形成的对世界、对社会的观察能力、对人生的判断能力，都迅速逼近传统的“专家”“学者”“教授”等社会精英。

但随着公众所接触信息广度、深度的逐步提高，超出个体认知能力的信息也越来越多，这就需要随时随地得到专家的指导和解答。……