地方技能型高校旅游联盟综合实践教育基地建设研究
——以马鞍山师范高等专科学校旅游联盟实践基地建设为例

汪志彬

(马鞍山师范高等专科学校 安徽马鞍山 243000)

高校的基本职能之一是服务社会，具体到不同学校，因它们的职能内涵及职能关系不同是有差异的。地方技能型高校的办学目标就是要紧密结合地方经济发展，服务地方产业结构，为地方培养技能型、应用型人才。随着社会经济的快速发展，人们的生活水平越来越高，对美好生活的愿景也就越来越高，旅游自然更受到人们的重视。旅游业作为一项朝阳产业，素有“无烟工厂”之称，除了可以直接创造经济效益外，它还可以带动与旅游相关的产业发展，可以为餐饮、住宿、农副产品销售等服务性行业提供就业岗位，可以有效推动地方经济的发展。

旅游是一门应用性很强的学科，它要求学校在讲授旅游专业知识的同时，必须要紧密结合旅游行业的实际状况，积极开展实践教学。校企合作，建立校内外实践教育基地是地方技能型高校办好旅游专业的根本手段与重要保障。国家旅游局于2017年10月颁布了《关于组织开展旅游职业教育校企合作示范基地遴选工作的通知》，要求遴选建设一批校企合作旅游示范基地，支持入选学校与旅游企业深度合作、融合发展，联合开展人才培养、标准建设、课程开发、“双师型”教师队伍建设、实习实训基地建设、产学研创新平台建设等各类校企合作项目，在旅游职业教育改革和校企合作方面发挥引领示范作用。由此可见，旅游专业加强校企合作实践基地建设对旅游人才培养的意义和作用。……