社会主义核心价值观引领大学生网络文明建设探究

杨耀文，杨 芳，陈诗雨

(1.安徽医科大学 马克思主义学院，安徽 合肥 230032；2.安徽水利水电职业技术学院 马克思主义学院，安徽 合肥 231603)

杨 芳(1971—)，女，安徽宿州人，安徽医科大学马克思主义学院教授，博士，硕士生导师。

经济社会变迁与信息技术升级使人类迈入互联网时代，《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：“党高度重视互联网这个意识形态斗争的主阵地、主战场、最前沿，健全互联网领导和管理体制，坚持依法管网治网，营造清朗的网络空间。”互联网的社会影响力逐步扩大并成为大学生发表言论、抒发情感的主渠道与主阵地。互联网是新时代公民思想政治建设的重要阵地，也是发挥社会主义核心价值观引领整合作用的重要领域，以社会主义核心价值观引领网络道德建设，有助于巩固全国各族人民精诚合作、万众一心的思想道德基础，满足人民对美好生活的迫切需要，能够推进社会治理体系与治理能力现代化。

—、社会主义核心价值观引领大学生网络文明建设的时代意义

内涵丰富、意蕴深远的社会主义核心价值观符合大学生自身成长与发展的需求，可以从国家、社会、个体三个层面对大学生网络文明建设进行引导与教化，进而有效实现“立德树人”的目标。

(一)有利于巩固大学生网络生活中的家国情怀

家国情怀有着鲜明的历史底蕴，源于中华优秀传统文化中“家国一体”的思想，是指一个人对国家和家乡具有认同感、归属感、责任感和使命感，凝聚着集体主义的伦理内涵，在利益关系上强调互利相通、在道义责任上重视荣辱与共。……