从大自然重返童年

鲍尔吉·原野

人在童年跟大自然保持着亲密关系。这段关系从刚懂事的三四岁延伸到上学时的七八岁。不幸的是上学之后，这种关系被打断了。

学龄前的儿童们关注天空、云朵、树木、鸟类和昆虫。人类里，他们只关心爸爸妈妈。上学后，他们被社会关系和知识所束缚，关心老师、同学和课业，从此远离大自然。他们完成学业走向社会，愈加关心社会关系，比如人际关系与金钱关系。在电视和网络里，他们看到的仍然是人的活动和人的故事，故事永远在说人的伟大、富有、漂亮、坚强、软弱、奸诈、爱慕、嫉妒和罪恶，人在说人的事情，没人说大自然。

但大自然仍然在人的身边轮回，云彩飘荡，河水流淌，小鸟飞翔。

动物们，无论鸟类、牛羊、猫狗还是昆虫，它们始终和大自然融为一体。没有大自然，动物们活不下去。动物们在大自然面前是柔顺的，即使虎豹也要遵从大自然的规律，谁都不能离开大自然独往独来。

人觉得可以脱离大自然并忽略自然，甚至毁坏自然。他们的心灵失去大自然的哺育也失去好多美好的东西。人们依赖工业产品和财富提升自己的社会地位，自谓富贵，实为谵妄。

爱大自然的人需要走进大自然。你不一定熟悉你看过千百遍的树木，你手抚杨树并仰望树叶不等于你了解树。写作者以卑顺的姿态走进大自然，才会发现大自然的丰富与神奇。这时候你没有老师，唯一可以依靠的是你的眼睛和心灵。这时候你要学会放弃，放弃从小学到大学读过的所有课程，在大自然的课堂里从头学习。……