学真知 践真行 做真人——陶行知教育思想在高校“教”与“学”中的几点思考

2021-11-12 01:00:12刘影
海外文摘·艺术 2021年8期

刘影

(重庆人文科技学院,重庆 401524)

陶行知先生有言:“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”追求真理做真人是先生的人生目标,也是他治学的终极目标,他的一生就是“教人求真”和“学做真人”的一生。“教人求真”是他的教育目标,“学做真人”则是他自身的追求。他用毕生的教育理念和教育实践告诉我们,要自主地学会生活,学习人生之道,同时用每天的一举一动将自己引向最高尚、最完备、最有精神的自己。教师也好,学生也罢,都需要不断地去丰富自己,去追求、去获得真理,并用行动去践行真理,学会用真理去改造社会,正所谓“知行合一”,才能更好地服务社会。随着时代的发展,社会的进步,在新时期新阶段高校师生学真知、践真行、做真人显得尤为重要,这不仅是时代的呼唤、民族振兴的需要,更是国家昌盛的使命。

1 教师要在千教万教中学做真人

高校教师追求的“真人”,重在“育人”,正所谓“以教人者教己”,教师应当以学生的发展为初心,将学生的一切放在心上,对学生拥有发自内心的爱,同时用信仰去感化、用责任去转化、用创造去点化、用求进去深化这颗“真心”,这样才能悟真教育、有真教育,才能在千教万教中做真人、育真人。

1.1 用信仰之心做真人

理想指引方向,信念决定成败。有信仰的国家需要有信仰的教育,有信仰的教育需要有信仰的教师。信仰对于教师来说,如同阳光之于万物、甘露之于禾苗。它能让教师以爱为基、以生为本,不断追求和探索,用智慧去锻造学生的灵气,用正气去沐浴学生的心灵,用善良去培育学生的品质,指引学生向上向善向前,争当有信念、有情怀、有担当的人。……

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