乡村工匠成长规律及培育路径研究

黄峰扬

（湄洲湾职业技术学院，福建莆田 351100）

0 引言

乡村振兴是实现农业农村现代化的主要推手和重点战略。深入推进乡村振兴战略的高质量实施，关键在于激发农村人力资本活力，实现乡村人才振兴。2019 年“中央一号”文件指出：“创新发展具有民族和地域特色的乡村手工业，大力挖掘农村能工巧匠，培育一批家庭工场、手工作坊、乡村车间。”政策话语的接踵而至，深刻凸显出培养大批具有工匠精神的乡村工匠已然成为推动乡村振兴和农业农村现代化的关键举措，也是理应得到学术界科学回答的时代命题，饱含重要的研究价值和意义。

从现有研究来看，国内外关于乡村工匠的学术研究已经初具规模，为进一步推进研究的深化奠定了坚实的理论基础以及提供了时代注解。在工匠的社会地位和经济发展上，Bula Wayessa 从社会经济的角度考察了埃塞俄比亚西南部制陶工人的生活状况，发现陶器生产完全在妇女的范围内，习俗的禁忌和限制禁止男性参与，并且陶工被边缘化，被禁止拥有土地，国内政策的“非生产性”以及国外塑料搪瓷产品的涌入导致本土陶器面临被取代的危机。Wuhibegezer Ferede 等通过对阿克苏姆地区的工匠代表采访分析，发现工匠在空间上被隔离、在政治上无权，在经济上疏远，在社会上被排斥和服从。总的来说，工匠的生活环境已经受到现代化工业大生产的强烈冲击，从而被迫进入窘境之中。在工匠的成长规律上，Carla Susana Marques 等学者在通过研究葡萄牙北部的黑陶产业工匠成长历程，认为网络、创新以及具备企业家精神是促使工人成为乡村代表性工匠的重要因素。……