新时期政治理论教育途径和方法创新研究

汲守亮

（中共山东省菏泽市牡丹区委党校，山东菏泽 274000）

0 引言

政治是经久不衰的话题，现有政治理论教育与新形势下干部教育培训要求仍有一定差距。我国政治理论教育源起前苏联时期，结合前苏联留下的政治理论教育模式，在其中逐渐发展成独特模式，但是这种教育模式属于将理论知识主动输送至学员大脑中，学员对于理论知识中所具有含义不能够理解并且熟练掌握，因此课堂教学成为学习政治理论唯一方式。在原有模式下，学员更注重将知识死记硬背，而不是掌握其精髓，其内在思想价值已逐渐被学员所抛弃。在新时代背景下，应高度重视政治理论教育，寻找已经被抛弃价值，使学员明白政治理论教育重要意义以及重要作用，为促进经济社会可持续发展作出积极的贡献。

1 新时期政治理论教育意义

政治理论教育是以提高人的政治理论水平为目的的教育，因此必须予以重视。自改革开放以来，我国党和政府在日常生活中逐渐认识到前苏联政治理论教育中所存在的问题，在政治理论教育中不断摸索并改革教育方式。在21 世纪今天，应当重视教育方式、教育理念的变革，教育理念的改革同样会造成政治理论教育途径与方法发生改变。在如今信息化时代，科技发展日新月异。信息化对政治理论教育是一把双刃剑，既能促进政治理论教育蓬勃发展，又能使政治理论教育萎靡不振。新时期信息化能够使政治理论教育从最简单由笔口相传，到使用多媒体设备，将理论知识展现给学员。……