应用型高校大学生思想政治教育“三全育人”路径探析

■李清源 苏 力/东南大学成贤学院

《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》明确提出了“三全育人”要求，对应用型高校大学生思想政治教育具有十分重要的影响。对于应用型高校来说，要进一步深化对“三全育人”的认识，并将其作为大学生思想政治教育的重要方向和目标，不断优化和完善“三全育人”机制，提升“三全育人”有效性。从当前应用型高校大学生思想政治教育“三全育人”的整体情况来看，尽管绝大多数应用型高校在落实意见的过程中进行了安排和设计，而且也对“三全育人”机制建设给予了一定重视，但仍然存在一些不到位的方面，直接导致“三全育人”机制建设受到了一定的影响，大学生思想政治教育的系统性和效能性还不高。这就需要应用型高校在开展大学生思想政治教育的过程中，既要深刻认识到“三全育人”的重要性，也要采取切实有效措施认真向前推进，以期取得更好成效。

一、应用型高校大学生思想政治教育“三全育人”的重要性

应用型高校应当深刻认识到大学生思想政治教育“三全育人”的重要价值，并对“三全育人”进行系统安排，努力形成强大的合力，推动全员育人、全程育人、全方位育人发挥积极作用。由于应用型高校的特殊性，在培养人才的过程中应当更加高度重视技术技能型人才的培养工作，因而推动“三全育人”更具有全面性、持续性和战略性，能够使应用型高校大学生思想政治……