■李继强
/焦作师范高等专科学校外语经贸学院
在经济转型升级的背景下,许多国内企业都积极谋求高质量发展,大力推动自主创新、新产品研发、价值链提升等,这些对企业的研发能力、产学研结合等提出更高要求。另一方面,随着高等教育资源越来越多,高校之间竞争日渐激烈,这些对高校的发展模式、人才培养等提出更高要求。在这种急剧变革的时代背景中,产学融合成为教育发展的新趋势,也成为普通高校弯道超车、内涵式发展的新路径。商务英语专业是培养应用性、技能性的英语专业人才的重要专业,在新的时代环境中商务英语专业教学急需改革创新。所以应当从产学融合视角考察商务英语人才培养路径,不断优化商务英语人才的培养模式及质量。
商务英语专业是以培养具有商务谈判、贸易和管理能力的高素质英语应用型人才为目标的专业,该专业的核心课程包括综合英语、商务谈判、市场营销、英语口语等课程。同时,商务英语也是实用性和实践性非常强的课程,它对学生的英语口语能力、英语现场表达能力、商务谈判和翻译能力等投提出了较高要求。但是传统的商务英语教学更加重视英语知识教学,对英语实践能力培养重视不够,对学生的实习实训重视不够,不能在具体的实践场景中培养学生的外贸函电、商务谈判、商务礼仪、市场营销等能力,导致许多学生不能熟练地在商务领域开展英语听说读写译等。……