党史学习教育融入高校思想政治理论课建设研究

摘要：党史学习教育融入高校思想政治课建设具有重要的时代价值：有助于大学生摒弃历史虚无主义、树立正确的党史观；坚定理想信念；增强大学生创新意识。存在的问题：党史学习教育教学的“被动”灌输、教学实践的“蜻蜓点水”、教育者的育人意识淡薄；其原因是党史理论资源融入高校思政课的教学设计不够完善、教师运用整合党史理论资源的能力有待提升、大学生对党史文化资源缺乏主体意识。具体策略路径是充分挖掘具有地方特色的党史学习教育课程资源、努力提升党史学习教育的教师队伍建设、充分运用“互联网+”打造党史学习教育网络课堂阵地。

关键词：党史；学习教育；融入；路径

一、党史学习教育融入高校思想政治课建设的时代价值

（一）党史学习教育融入高校思想政治理论课有助于大学生摒弃历史虚无主义、树立正确的党史观

随着自媒体等高科技交流信息平台的发展，国内有一些所谓“有文化”“有知识”的人，拿我国作为发展中国家，在发展中不可避免存在的问题和与发达国家相比不可能不存在的一些差距，竭力贬低我们的巨大成就，运用网络配合西方唱衰中国，用无数洗脑段子、吹捧欧洲和美日的故事，用被夸大成体制问题的个案，日渐灌满人们的耳朵，否定社会主义道路，鼓吹走资本主义道路等历史虚无主义的思潮逐渐增强，对利用党史学习教育资源在高校进行思政教育产生了负面影响。这种思潮，还对革命先烈、革命英雄甚至一些领袖人物进行贬损和嘲弄，同时大力吹捧西方自由、民主等思想文化，贬低中华优秀传统文化。……