浅谈高中班主任班级建设策略

聂锦华

摘要：高考，国家选拔人才最重要的一场“盛宴”，每年的六月都牵动着无数高三学子和家长的心。广大学子要奔赴这场“盛宴”，务必要经历高中三年的锤炼。班级作为广大学子高中三年锤炼的主阵地，是学生、学习生活的中心，是知识的集散地，是人格的熏陶地，是体质的培养地，是心灵的归宿地。因此，班级建设就显出其复杂性和重要性，本文就班级建设途径进行探析。

关键词：高考 班级建设 班主任

一、班级文化建设

（一）显性文化

进入一个班级的教室，首先进入眼帘的便是显性的文化，因此显得尤为重要。文化墙，显性文化的主阵地是必不可少的，在文化墙上，可以设置适当的栏目，如班级荣誉、学生个人目标、名人名言、优秀作品展等，这些看似不起眼的文化，却能让整个班级充满学习的氛围，进而潜移默化的影响着学生，同时帮助学生明确目标，树立正确人生价值观。

（二）隐性文化

隐性文化一旦融入学生的血液里，产生的影响是深远持久的，能让学生在艰难困苦的高考备考过程中爆发出无穷的精神力量，也能让学生在心力交瘁的时候找到温暖的港湾。一个喊起来气势如虹的班级口号、一条让人纪律严明的班训、一首振奋人心的班歌、一枚充满归属感的班徽等，这些在高中学生高考备考过程中是举重若轻的，隐性的文化能让一个班级更血性，也更有温度，进而促进学生的全面发展。

二、班干部队伍建设

一个优秀的班级是可以做到无老师在，依旧能科学有序的运行的。……