试论信息技术在高中体育教学中的应用路径

李球珍

摘要： 随着我国科技兴国战略不断发展，信息技术已然成为了人们最熟悉的事物。各个领域的发展都离不开它，信息技术发挥的影响力十分巨大且无法替代，在教育领域也是同等重要的。高中体育教学质量与信息技术应用的关系是密不可分的，信息技术的应用不仅可以优化教学环节、增强教学效果等，还可以将学科价值充分地展现出来。本文将着重提出在高中体育教学中信息技术重要性以及具体的应用措施有哪些。旨在通过此文章，全面提升信息技术在高中体育教学中的应用效果。

关键词：信息技术 ;高中体育; 应用策略

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-42-310

信息技术因为教学资源的丰富性在教学中得到了广泛认可，伴随着新课程改革步伐的加快，体育教学也加快了教学方式改革的脚步。信息技术这一新颖教学手段在体育教学中的应用，可以快速实现教学内容、教学方法、教学方式的革新，信息技术的广泛应用，不仅可以丰富体育教学内容，还可以激发高中生浓厚的学习兴趣，不仅仅是可以将教师的教学压力减轻，亦可为学生提供一个最优的学习氛围，将体育教学课堂质量实现整体提升，将本节课的教学效果发挥到最大，更好地实现本节课的教学目标。

一、应用信息技术，转变教学观念

对于高中体育教学来说，要想将应用信息技术手段进行教学的最优效果发挥出来，就需要转变自身传统教学观念，对信息技术手段有充足的认知，并且可以结合学生的学习情况真正的发挥出信息技手段的优势以及价值，以此达到预期的教学效果，完成素质教育的目标，实现学生综合素质的提高。……