黄晨星
摘要:体育课无论小学还是中学,体育与健康的教育应引起高度重视,并且应常态化。
关键词:体育与健康教育
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-36-030
纵观体育教学现状,一般是重视知识与技能教学而忽视体育与健康的思想教育,也许有人会说,这是很简单的道理何须常费口舌,因从新中国成立到现在,党和政府都十分重视体育事业,而且毛泽东主席还题词“发展体育事业,增强人民体质”。一个人病了去医生那儿,得到的指导都是“三分治疗,七分保养”。而对保养的解释都有适当的体育锻炼。还有一句人人皆知的名言“生命在于运动”。更有每年的高考录取都要有健康标准。尽管这些都是学生共知的,但在执行起来却打折扣,而这些年来,大学毕业生中,身体不达标,影响了工作的情况堪忧。所以体育与健康教育虽是老生常谈,仍然不能放松。为了卓见成效,不仅体育老师要讲,还要发动学生们进行自我教育。除了体育课教育还应联合各学科也融入进来。因为健康与各学科都有联系。例,在体育同仁中,这方面作得好的大有人在,如有位体育老师把体育与健康教育要点印成书面材料,分发给各科教师,让他们在教学中有机地融入其中。这样学生可以从各这科中了解到体育与健康有关的东西,如美术课对人体美的欣赏中,人的身材、体态(胖瘦),气质(显露于外的精气神)等方面对人追求健康有警示作用。促使他们去为健康而爱好体育锻炼。……