浅谈提高初中英语教学质量的措施

2021-11-12 05:39:26刘强
小作家报·教研博览 2021年39期
关键词:具体措施初中英语

刘强

摘要:英语作为一门国际性语言,对于学生们将来出国留学、参加工作等方面都很有用处,是一门实用性较强的学科,对学生来说也是一门重要的学科。学生们在小学虽然有了一定的英语基础,但对于单词的记忆、语法的判断等都存在着一定的问题,所以,教师在初中阶段要重视英语的教学,提高初中英语教学质量。本人根据自身教学经验总结了以下提高初中英语教学质量的几个方法,供各位教师参考借鉴。

关键词:初中英语、提高教学质量、具体措施

中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-39-216

一、端正学生学习态度

“态度决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”,由这句话我们可以看出态度的重要性,学生对于英语的学习态度是决定他们英语成绩好坏的一大因素。

经过我和学生们和交谈询问,我了解到,一部分学生不喜欢英语学科,是因为感觉这只是一门需要记忆的学科,不需要听课自己也能看懂,做题。但是那一部分学生不知道教师在课堂中的单词联想、词缀法记忆和阅读、写作技巧等等是对他们的学习十分有帮助的,所以在课堂教学中不仅要传授知识,还要提醒学生认真听讲,端正学生的学习态度,调动学生的自主性,引导学生在课堂上聚精会神地学习。

有时,我们教师的一些表现细节也会影响到学生的学习态度。比如,在一位学生考试失利后,我们应该是安慰鼓励他还是对他说冷嘲热讽的话语呢?……

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