在党史学习教育中感悟“四个自信”

文／赵兴伟

通过党史学习教育，了解我们党发展壮大的来龙去脉，汲取历史的宝贵经验，有利于广大党员从灵魂深处厚植爱党爱国情怀，进一步坚定“四个自信”，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。

深刻感悟道路自信。历史和实践证明，立足实际，走符合中国国情道路，是党领导人民从胜利走向胜利的根本保证。我们党早期领导人王明1925 年入党后，大部分时间在苏联，在国内既没搞过工人运动，也没从事过农民运动，没到过苏区，更不了解革命根据地的创立和巩固。他打着反对“立三路线”旗号，在党的六届四中全会上夺取中央领导权，在党内实行“左”倾冒险主义路线，照搬苏联经验和共产国际决议，脱离中国实际，把马列主义教条化、共产国际决议神圣化，结果使中国革命遭受严重挫折。毛泽东同志领导中国人民走出了一条符合中国国情的革命道路。他根据当时中国城市并不能完全统治农村的情况，探索出农村包围城市、最后夺取全国胜利的革命道路。

深刻感悟理论自信。中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。以邓小平同志为主要代表的中国共产党人阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。以江泽民同志为主要代表的中国共产党人加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，形成了“三个代表”重要思想。……