职业高中音乐课程中的乐理知识教学探讨

李丽 魏伟

摘要： 乐理知识是音乐理论知识的统称，是在理论上阐述音乐的相关知识，乐理知识包括相对简单的音乐基础理论，比如读谱、音程、和弦、节奏、节拍等。也包括相对来说比较高级的音乐理论，比如和声、复调、曲式、旋律、配器法等。可以说，乐理知识是打开音乐大门的钥匙，要想学好音乐，学好乐理知识是前提，因此学好乐理知识对学好音乐来说是非常重要的。对于职业高中的特殊性，培养学生的实践操作性是非常重要的，职业高中就是以培养技术型人才为主要目标的，要想提高学生的音乐能力，学好乐理知识是必须的，因此要如何在职业高中课程中把乐理知识有效的传授给学生，是全体职业高中音乐教师共同探讨的课题。

关键词：职业高中音乐课程;乐理知识教学

引言

在教授学生乐理知识的过程中，主要目标是使学生能更好的掌握音乐，激发学生学习音乐的兴趣，并且学习乐理知识，可以帮助学生在学校毕业以后，也可以不依靠老师，依靠自己所学的乐理知识继续对音乐的学习，学习乐理知识相当于给学习音乐的生涯打下坚实的基础，能够使学生受益一生。学生在学习音乐的过程中可以感受音乐带来的快乐，学生通过对乐理知识的学习，可以在更深层次上理解音乐，可以掌握音乐的奥秘，懂得音乐产生的过程，也可以利用学习到的乐理知识创造属于自己的音乐，将不敢用语言表达的想法等内容，用音乐的方式表达出来，用音乐作为自己的感情寄托，都说音乐无国界，这就表明音乐中表达的情感是可以跨越一切障碍的。……