家长在孩子成长过程中所扮演的角色

向韵菲

摘  要：一个孩子的成长过程中，父母是必不可少的人物。心理学家认为，父母对待孩子的态度、教育孩子的方法，对孩子的自尊发展有着重要影响。那么父母在孩子成长过程中是一个什么样的角色呢？

关键词：父母;孩子;成长;角色

从教十多年，所遇家长众多，形形色色的都有。但绝大部分的家长都有一个共同点，那就是：我把我孩子送到学校了，剩下的就是你们老师的事情了。孩子听话、懂事、成绩好，那是孩子聪明、有天分;孩子顽劣、调皮，那都是老师该重视的问题;似乎每个孩子都是被伯乐忽视了的千里马，却往往忽略了一个至关重要的因素，那就是：父母在孩子的成长过程中所起的作用。

我所处的教育环境是初中，而且是农村中学。对于一个孩子来说，初中非常重要，那是世界观逐步形成的阶段，也是逆反的青春期。这段时间对孩子和家长来说，都是最最艰难的阶段，是一段斗智斗勇的难忘岁月。错过了这个时期，也许你就错过了与孩子的交心。

我一直在考虑这个问题，家长到底应该在孩子成长中扮演什么角色？发挥什么样的作用？在孩子不同的年龄段，作为家长，到底应该做些什么？他们又做了些什么？在初中阶段，我们的家长到底应该做些什么？只有让我们的家长充分认识到他们对孩子成长来说并不是可有可无的，不是说仅仅让孩子吃饱穿暖就行了，而是有着无与伦比的重要性，深度地关心孩子的精神成长，那些孩子才能够得到更好地发展。

在我们的招生辖区内很多家庭已经没有田地，家长们大多早出晚归地在做生意或是打工，赴外地的不在少数，孩子成了留守儿童。这些孩子手里有着一定的生活费，但行为上却又无人看管或是仅仅有着溺爱他们爷爷奶奶。而另外一些孩子，父母虽在身边却只管让他们吃好穿好、有着充裕的零花钱、孤零零地住在漂亮、宽敞的大院里，成为精神上的“留守儿童”。孩子每天都要上学，家长们已经把孩子送到学校了，一切责任都已尽到了，家长的事情没有了，剩下的就是你学校的事情了。他们根本没有想到，给孩子现在或是未来再多的钱都买不来孩子的快乐。财产今天损失了，明天可以挣回来，但孩子的成长的幸福感、教育机会一旦损失了，就永远补不回来了。给孩子一个幸福的家，让孩子在生理和心理两方面都健康地成长、成为一个身心和谐发育的人，这才是父母多能带给孩子的最丰厚的、一生享用不完的财富。

在老师把顽劣学生的家长请到学校时，很多人就是说“我们也打他也骂他的”、“我们也没有办法”、“我每天天不亮就出去了，也见不到他”、“我们一骂他爷爷奶奶就阻拦了”之类的话语，这些都是源于家长对孩子的关心呵护太少。我们经常说：父母是孩子的第一任老师。确实，父母是孩子最先接触到且幼年时候就出最多的人，父母不仅仅是孩子的玩伴、朋友、老师，更是孩子的引路人、成长的力量，父母教育方法的差异深刻影响孩子的一生，孩子的差别其实就是教育方法的差别。孩子叫你一声爸爸、妈妈，你就必须对他（她）负责，要对他（她）用心，要把和孩子的相处当做是一件重要的事情来做，要放下父母的架子、蹲下身，认真聆听孩子的声音;关注孩子的情绪变化，学习状态，如果你的心里只装着农田、工作、生意、麻将，那你还有多少时间与精力可以留给你的孩子呢？

父母与孩子之间的血缘关系和亲缘关系的天然性和密切性，使父母的喜怒哀乐对孩子有强烈的感染作用，孩子的情绪也容易受影响，即使是幼儿也是如此。拔苗助长现象严重。激烈的社会竞争，使得家长们望子成龙、望女成凤心切，造成了家庭教育的盲目性与随意性过大，教育内容片面，教育方法简单。过高的期望，使孩子形成了不良的生活态度和心理上的巨大压力，很容易造成孩子人格上的缺陷。

成年人尤其是父母的行为都是能否培养一个健全孩子的关键，身教重于言教。如果父母与孩子朝夕相处，对他们的情况应该说是了如指掌，孩子身上稍有什么变化，即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会，故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态，发现孩子身上存在的问题，通过教育使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。一个不关注孩子喜怒哀乐的家长，他们不会知道自己孩子的点滴变化，所以有不少孩子普遍缺乏归属感，心理脆弱，容易受到伤害。

我想，孩子在成長中最需要的是爱。父母向孩子传递爱的信息，是孩子的需要，许多孩子对爱的需要远胜于物质上的需求。一个鼓励的眼神、轻轻拍孩子的肩、临睡前给孩子一个吻、与孩子道别时跟他挥挥手、在孩子回家时给他一个问候……这些都是在向孩子表达“我爱你”。同时，也让孩子传递这种爱，让他们爱父母，爱他人，把爱具体化。一个在爱的环境中成长起来的孩子，他会更理性地面对这个世界，他会懂得凡事不能为所欲为，会懂得自我约束的重要性。

当然，因为我们的家长普遍的文化水平都不高，绝大部分只是读到初中，有的甚至连初中都未毕业，这就使父母自身的文化知识水平必然地影响到家庭对子女的知识和能力的传递。这种传递对于孩子将来的成才，可能不会起到决定性的作用，但其影响仍是十分重大的。因为家长们没有意识到自身行为对孩子的重要性，所以在农村学校、尤其是我们这种城乡结合部的学校学风普遍不佳，学生们不像城里或是偏远农村的孩子那样刻苦学习。

所以，我觉得要从根本上改变农村学校的教育现状、提高农村学生的教育水平，应该从改变家长对自身定位的认识开始！只有家长认识到他们在孩子成长中所起到的极为重要且不可替代的作用，他们才会更好地与学校配合，从而为孩子的每一点进步而努力！父母真正参与了孩子的成长，这对亲子关系来说也是有百利而无一害的！有爱的孩子，他们未来的人生道路才会越走越宽阔！

参考文献：

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