高校戏曲教育发展问题及对策研究

张 帆，陈婷婷

（1.中国人民解放军国防大学 军事文化学院，北京 100091；2.北京联合大学 北京 100101）

2017年，中宣部等部门联合发布了《关于戏曲进校园的实施意见》（2017），要求广泛开展戏曲进校园等活动，增强传统艺术教育课堂的丰富性，而高校戏曲教育作为传承优秀传统文化的手段，被进一步加强并被赋予新时代的重要意义。2020年10月，习近平总书记在给中国戏曲学院师生的回信中也强调，戏曲是中华文化的瑰宝，繁荣发展戏曲事业关键在人，希望中国戏曲学院以建校70周年为新起点，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，引导广大师生坚定文化自信，弘扬优良传统，坚持守正创新，在教学相长中探寻艺术真谛，在服务人民中砥砺从艺初心，为传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国作出新的更大的贡献。可见党中央对于戏曲教育工作一直深切关怀，而随着戏曲进校园政策的不断推进，高校戏曲教育工作稳步发展，取得了较为丰硕的成果，但同时也应看到，在推进过程中还存在着较多的问题，本文针对相关问题进行研究，并探讨相关对策。

一、戏曲教育在高校教育中的重要作用

戏曲是中华优秀传统文化的重要载体，最典型地体现了中华美学精神和审美风范。戏曲教育在总书记所倡导的中华美学精神上肩负着重要责任，在做好美育、德育工作上发挥着独特的作用。

（一）戏曲包含唱、念、做、打以及手、眼、身、法、步的“四功五法”传统戏剧理念，在高校教育中推行戏曲教育，对提升学生对优秀传统艺术的认知，提高人文艺术修养，提升民族自信心都具有重要作用。……