张 帆
(长治学院 山西 长治 046000)
舞蹈作为一种常见的艺术形式,是提升个体文化内涵和艺术素质的有效手段。所以,在高校舞蹈教育中,要充分发挥主旋律教育的价值,将舞蹈课作为人文科学课程,提高其重视程度。舞蹈专业是一项体现时代精神的学科,它促进了舞蹈教学和爱国主义教育的协调。
伴随着人类文明的发展,包括舞蹈在内的艺术作品对人类社会的生活产生了巨大影响。在高校舞蹈界开展主旋律教育,对培养高校生良好的思想道德素质和身心发展具有重要意义。因此,今后高校应加强对舞蹈知识和技能的学习,丰富舞蹈艺术,发展舞蹈事业,培养出更多的文化人才。
由于高校舞蹈专业学生人数的增加,以及人文教育与思想福利等方面的差异,使得以负责社会主义文化和精神文明建设为主的舞蹈院校学生,在加强高校主旋律教育方面显得尤为重要。为此,高校要努力提高学生的综合素质,深化政治知识教育改革,提高思想政治教育的效率,改革学生的思想道德素质和行为方式,严格遵循以人为本的观念,促进高校舞蹈事业的发展。
舞蹈学专业是一个具有较强专业性和技能性的专业,因此,提高高校生舞蹈学专业水平的难度较大。另外,对于个体职业教育的发展还没有深入的研究,因此,教师要对职业教育的重要性具有正确的认识。……