(太原师范学院 山西 晋中 030600)
纵观中外音乐交流的历史,可知音乐的传播往往是通过各区域、各民族之间的交流产生的,在中国对外交流的千年历史中,出现了两个重要的时间节点。第一次是唐代中期,当时唐朝的政治、经济、文化等都处于世界领先水平,唐朝是世界上的大国,而且实行较为开放的外交政策,使得中国音乐受到西域音乐的影响。随着音乐的交流碰撞,中国音乐在许多方面出现了革新,吸收了外来音乐的精华,并带来了全新的乐器,极大地丰富了国内音乐的表现形式,同时“歌舞大曲”获得快速发展,歌舞艺人相继诞生,乐制乐律进一步得到完善和丰富。第二次是20 世纪初,在中国国势衰微、内忧外患的环境下,古老的中华传统文化不能适应时代发展的要求,西方先进的物质文明和精神文明吸引着中国知识分子的目光。“西学”无论是在自然科学技术方面,还是在文学艺术等领域,都受到了中国知识分子极大的关注,一时之间,介绍和传播“西学”在中国社会蔚然成风。正是在这种社会背景下,先进的知识分子纷纷奔赴日本,他们看到日本的学校歌曲雄壮激昂、振奋人心,决定以乐歌作为向他国学习、振兴祖国的起点,从而推动了中国近代新音乐的启蒙。
通过阅读与中西音乐交流相关的史学著作,可以认识到,在历史的长河中,中华民族的音乐文化曾经从其他国家和民族吸取养分,不断融合、丰富、扩展,形成独特的民族风格。……