点亮春节传统之光，照亮学生美术素养

吴娟

摘 要：在新课程背景下初中美术活动开展，已经从传统的模仿绘画和看图说话的格局演变到当下的全方位地美术提升的格局，新课程教学理念也明确提及，应当让初中教育注入我国民间文化基因，而新课程教育理念要求教师应当通过民间文化来对中学生进行美术教育，春节作为我国民间传统文化的重要精髓，将春节传统活动融入到教育之中，意义深远。与此同时，在初中教育阶段，利用春节传统活动这一广阔平台，积极跟进美术特色活动，并在不断地实践中完善美术特色活动的体系，开展春节主题活动式的初中美术教育，在很大程度上能够起到保护和宣扬传统文化的作用。

关键词：初中 美术 春节 传统文化

一、引言

倘若能够将春节活动同初中美术教育进行结合，这对学校开展春节主题美术活动、提高学生艺术创作能力，形成良好的思维习惯有着十分重要的意义。学生的兴趣多集中在宽松的课堂氛围和画画层面，而对春节传统文化的内容不太感兴趣，长此以往，部分学生即便进行了一段时间的春节美术活动，但是仍然无法形成较好的美术素养，有的学生甚至对美没有形成一定的认识，无法在心中建立美和丑的認识，更无法进行相应的美术创作。我想这些同学的问题症结并非仅仅在其自身，也体现了当下美术教学方式存在的众多问题，因此我将这个问题进行了仔细的分析和总结，从而总结了一些对应措施。……