词汇教学中信息化的无穷助力

温晓亮

摘要：词汇学习作为英语学习中的关键要素。本文主要从信息化模式入手通过教学中的实例应用和效果分析，总结出集中适合于运用信息化手段助力落实单词学习的方法。

关键词：词汇;信息化;微课;微视频;微信QQ;思维导图;APP

在外语教学中，词汇是关键要素。所掌握词汇内容的丰富与否决定着参透文章内容的深浅，所掌握词汇运用的灵活程度熟练与否决定着使用这门语言表述想法的程度的高低。如何提高词汇教学的效果及培养学生词汇的识记、掌握和运用能力是一个值得深入研究和探讨的问题。

词汇的识记、掌握和运用是一个复杂的认知的心理历程，它要求学习者的头脑及心理要经历一个从植入到熟识，从熟识到运用词汇信息的过程。学习者所面对的不仅仅是词汇本身，还能汇及到词汇的用法、与词汇构成相关的延展性内容。语言是有规律可循的，但也因时、因地、因人而异。针对不同题材以及词汇运用规律进行有效、合理、创新的设计环节，使学生能把词的运用得融会贯通，词的选择得恰到好处，词的理解得炉火纯青。

进入新课改，教材的使用相对稳定，词汇的使用频率，运用难度，再现率都有规律可探究。词汇的教学重要程度并未有所淡化。对教师课堂教学中词汇教学的效果要求更高，要更有效，更务实，更贴合实用、实效。单纯的随堂测试的形式很容易造成教师疲劳、学生疲乏，最终，为师的怒发冲冠，为生的怨声载道。……