快乐阅读，照亮心灵

雷娟

摘要：阅读能力在学生语文学习中十分重要，加强学生阅读能力培养，对学生未来发展十分重要。初中阶段，学生心智逐渐成熟，这一阶段如何培养学生阅读能力，对学生未来求学路有直接影响。基于此，文章就初中语文阅读能力提升展开详细探究，以期更好的促进初中教育教学事业的发展。

关键词：可穿戴设备;图书馆;智能服务;应用

前言：

随着大语文时代的来临，“得语文者得天下”的说法逐渐引起人们关注，阅读作为语文学习中的重要内容，在语文成绩中占比较大，因此为了提升学生语文能力，有必要加强学生阅读能力培养。初中阶段，语文阅读教学期间，教师应帮助学生提高阅读水平，激发学生阅读兴趣，全面培养学生语文素养。

一、初中语文阅读教学情况

初中语文阅读教学期间，因新课改理念实施不完全，很多教师教学期间仍以传统教学法为主，教学形式十分死板，课堂教学中难以发挥学生主体地位与主动性，再者，部分课堂教学只灌输知识，没有合学生详细分析文章要表达的真正内涵，学生在阅读文章时，多是通过浏览形式进行，如此难以帮助学生提升文章理解力。阅读课堂期间，教师虽然让学生记录重要词句，但是却忽略学生情感表达，故而常常导致学生文章理解有限，关键语句记忆不深刻，最终导致阅读兴趣不断下降，有时还会出现厌学情绪。这一问题的出现原因主要为教师自身缺少创新思维，阅读教学期间常常以标准答案为基准，忽视学生自身的想法与见解。……